Il est impossible de ne pas être d’accord avec la profonde inquiétude de Giorgio Parisi (Est-ce TikTok ou la crise mondiale ? Comment le monde a perdu sa confiance dans des scientifiques comme moi, 25 septembre). Une partie de la responsabilité doit être partagée avec les écoles et les universités. Au cours de ma vie (je suis né en 1955), la qualité de l'enseignement a décliné à un rythme accéléré. L’enseignement des sciences naturelles a perdu sa rigueur d’antan au profit d’affirmations des sciences sociales qui sont un non-sens flagrant, comme l’argument selon lequel la connaissance scientifique n’est pas basée sur l’observation, la génération d’hypothèses et des tests rigoureux par la communauté scientifique mondiale, mais ...
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